【正荣微公益】让蒲公英扎根︱外来工子女城市启蒙项目启动

我们来自四面八方，告别小城故乡，挤在都市边上，多少无助的眼神四处张望；

我们来自五湖四海，为了追逐远方，实现成才愿望，厚重的行囊扛在柔弱肩膀。

为了实现梦想 我们试图遗忘过往 ；

为了融入他乡 我们努力把乡音藏 ；

一扇扇大门在我们面前陆续被关上；

而我仍然在寻找上海那扇敞开的窗。

进城务工人员随迁子女，就向蒲公英一样，四处漂泊，因父母的关系流动到不同的城市。据统计，85%以上的上海进城务工人员会将子女带在身边，将子女送入城郊结合部的农民工子弟小学就读。这些孩子虽身在上海，对这个城市却如此陌生。同时，大部分的外来人员子女因其父母忙于生计而缺少沟通、关怀，生活环境和社会地位与繁华的都市形成强烈的对比，对他们的自我认识、心理发展、社会认识等造成一定的影响。如何能使这这些孩子了解上海、认识上海，融入上海生活，是值得探索的重要课题。

基于这样的背景，2014年9月，由正荣微公益支持的“让蒲公英扎根”进城务工人员随迁子女城市启蒙项目启动。项目将通过“我与上海”城市启蒙课堂、“上海人家”城市家庭历奇活动、“我为上海”社区志愿服务行动，为其敞开“了解上海·感受接纳·融入城市”的那扇窗。该项目由上海闵行区乐心社会工作服务中心执行，实施地为上海市闵行区浦江镇民工子弟学校，项目执行期为一年。

项目具体包括以下内容：1.“我与上海”城市启蒙趣味课程。通过趣味课程的形式，由经过培训的乐心讲师团，进入民工子弟学校课堂，以游戏、图画、影片等丰富多彩的内容展现城市启蒙课程，共4个篇章（初来乍到、身处其境、心融上海、追求卓越）16节课程。本课程是以一名来自河南10岁的“乐乐”为主人公，讲述她来到上海后，所面临的一些生动、真实的事件为载体，通过“乐乐”的故事来完成城市启蒙课程，这会增加现实感和趣味性。2.“上海人家”城市家庭历奇体验。发动上海家庭或上海青少年与进城务工人员子女结对，开展家庭日体验活动，让他们彼此走进各自的家庭、了解各自的生活环境，开展外出、郊游等一系列互动的活动，对上海青少年而言提升他们对自己生活环境和条件的感恩；对进城务工人员子女而言，激发他们对美好生活的信心和勇气，最终实现两个群体的融合。3.“我为上海”社区志愿服务行动。招募进城务工人员子女组建志愿者服务队，经过志愿培训、社区情况了解等环节，启发他们为社区做贡献，如探访社区内的独居老人、到敬老院与老人一起过生日或是进行社区环保、安全等宣传活动。加强他们对社区和城市的融入感和存在感。